課程名稱 |
地理資訊系統專論 SPECIAL TOPICS IN GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEM |
開課學期 |
95-2 |
授課對象 |
理學院 地理環境資源學研究所 |
授課教師 |
蔡博文 |
課號 |
Geog7022 |
課程識別碼 |
228 M4700 |
班次 |
|
學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
405系史室 |
備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。 總人數上限:15人 |
|
|
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
近年在科學(scientific)、技
術(technological)及社會
(societal)層面的強烈需求
下,地理資訊系統(geographic
information system,GIS)逐漸
朝向地理資訊科學(geographic
information science,GISc)發
展,其中GIS在社會面向的整合與影響是過去所忽略的重點。本課程即以GIS的社會面向為重點,主要探討參與式地理資訊系統(public participation GIS, PPGIS)課題。PPGIS是繼承近年民主發展的「參與」精神,結合GIS技術的一個新興科學,近年逐漸被運用於環境影評價、環境規劃、社區林業或原住民部落地圖等公共事務的決策上。課程內容包括技術面的系統需求與社會面的參與及賦權(empowerment)等議題,並以部落地圖及環境規劃的案例進行實務的探討。 |
課程目標 |
透過理論的思考與實務的討論,瞭解PPGIS的核心議題及應用面向,同時瞭解其在整體GISc發展趨勢中的地位與角色
前發展的現況與趨勢,形成具體
的研究課題,做為後續深入研究
的基礎。 |
課程要求 |
1.1-2次心得報告
2.課堂討論
3.期末報告 |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
指定閱讀 |
|
參考書目 |
1.Craig, W.J., Harris, T.M. and Weiner, D. (2002), Community participation and geographic information systems,London & New York:Taylor & Francis.
2.課堂指定讀物 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
心得報告 |
30% |
|
2. |
課堂討論 |
30% |
|
3. |
期末報告 |
40% |
|
|
|